ĐỀ THI MINH HỌA MÔN TIẾNG ANH 2019

B, C, D tất cả phần gạch men chân phát âm là: /d/ so đuôi –ed đứng sau những âm hữu thanh.

Bạn đang xem: Đề thi minh họa môn tiếng anh 2019

2

C

C bao gồm phần gạch chân vạc âm là: /u/ hoặc /ə/.

A, B, D bao gồm phần gạch ốp chân vạc âm là /au/.

3

D

D có trọng âm rơi vào cảnh âm tiết 1.

A, B, C có giữa trung tâm rơi vào âm máu 2. (quy tắc trọng âm của hễ từ 2 âm tiết)

4

C

C có trọng tâm rơi vào âm tiết 2.

A, B, D bao gồm trọng âm lâm vào âm máu 1.

* tự vựng + Ngữ pháp.

5

C

around the world: vòng quanh nắm giới.

6

C

* Câu đk loại I.

→ nếu như khách hàng xem bộ phim truyện này, bạn sẽ học được không ít điều về văn hóa truyền thống của những giang sơn ĐNA.

7

A

* Thì thừa khứ tiếp diễn phối hợp quá khứ đơn.

→ Paul bắt gặp 1 tờ truyền bá tuyển dụng lúc anh ấy vẫn đi trên phố.

8

B

* cấu trúc nhượng bộ.

→ tích điện mặt trời không được thực hiện rộng rãi tuy vậy nó thân thiết với môi trường.

9

A

* warn smb about / against smb / smth: cảnh báo ai về / kiêng xa ai /cái gì.

→ Tấm biển cảnh báo mọi tín đồ về phần đa mối nguy hiểm khi bơi trên dòng sông này.

10

A

* On arrival at … = When arriving at … = When S arrive at …

→ lúc tới bữa tiệc, họ rất không thể tinh được khi thấy rằng ban nhạc mà người ta yêu thích đang chơi ở đó.

11

C

* Câu thụ động giản lược sử dụng phân từ.

→ Một lúc được tiếp tế với số lượng lớn, những thành phầm này sẽ có giá cả phải chăng hơn.

12

B

* remember + V_ing / having VII: hãy nhờ rằng đã làm cho gì.

→ Jane không bao giờ quên câu hỏi mình được trao giải thưởng đầu tiên trong một cuộc thi danh giá như thế.

13

A

- electricity (n): điện.

- electrify (v): truyền điện, cung ứng điện.

- electric (adj): ở trong về điện.

- eclectrically (adv): thwo một phương pháp mà tạo ra hoặc sử dụng điện.

→ chúng ta nên tắt năng lượng điện trước đi ra phía bên ngoài để tiết kiệm ngân sách và chi phí điện.

14

D

- raise (v): tăng cái gì lên.

- gain (v): dành được thứ gì đó.

- receive (v): nhận.

- improve (v): nâng cao, cải thiện.

→ Nâng tiền học tập phí có thể khiến sinh viên bi quan và tuyệt vọng với vấn đề đến trường.

15

B

- vị harm lớn sb / sth: vô ích cho ai / chiếc gì.

→ Uống những đồ uống bao gồm cồn được mang đến là ăn hại cho sức mạnh của chúng ta.

16

B

- a certificate of completion: hội chứng chỉ ghi nhận hoàn thành.

→ vào thời điểm cuối khóa học, mỗi học tập viên được trao một tấm dẫn chứng nhận trả thành.

17

D

- excessively (adv): một giải pháp quá mức.

- intensively (adv): một cách bạo dạn mẽ.

- redundantly (adv): một bí quyết dư thừa.

- marginally (adv): nhẹ.

→ excessively high: rất là cao, cao hơn mức mang lại phép.

18

D

- leave smth lớn chance: phó khoác số mệnh, bỏ mặc rủi ro.

→ hồ hết người tổ chức triển khai sự kiện yêu cầu lên kế hoạch hầu hết thứ thật cảnh giác để không chạm mặt bất kì rủi ro khủng hoảng nào.

* từ bỏ đồng nghĩa.

19

C

- regard sth as sth: coi cái gì là … = consider smth sth / as sth

→ Việc khám phá ra hành tinh new được cho rằng một cải tiến vượt bậc trong nghành nghề dịch vụ thiên văn học.

20

B

- get round (phr. V): thuyết phục = persuade.

- promise (v): hứa hẹn hẹn.

- doubt (v): nghi ngờ.

- offer (v) : đề nghị.

- tư vấn (v): ủng hộ, hỗ trợ.

→ Mary sau cuối cũng thuyết phục được bố mẹ cô ấy mang lại đi du lịch 3 ngày với chúng ta cùng lớp của cô ý ấy.

* từ trái nghĩa.

21

C

- deter (v): phòng cản, cản ngăn >

- prohibit (v): phòng cấm.

- protect (v): bảo vệ.

- limit (v): giới hạn.

→ Ùn tắc giao thông vận tải ở tp lớn ngăn trở việc đa số người sử dựng xe riêng của họ.

22

A

- once in a while: thỉnh thoảng, thảng hoặc khi >

- attentively (adv): chuyên chú.

- occasionally (adv): thỉnh thoảng.

- selectively (adv): gồm chọn lọc.

→ Ngày nay, nhiều người chỉ thỉnh thoảng mới lướt web in bởi vì họ có xu hướng tìm kiếm tin tức trên mạng.

Xem thêm: Vì Sao Phải Xử Kín Vũ "Nhôm" ? — Tiếng Việt Phan Văn Anh Vũ

* chức năng giao tiếp.

23

A

Jack vẫn mời Mary đến buổi tiệc của anh ấy.

Jack: “Bạn có muốn đến buổi tiệc của mình vào cuối tuần này không?”

Mary: “Ừ, tất nhiên rồi.”

→ Trong giờ anh để chấp nhận lời mời với thắc mắc “Would you lượt thích ….” người ta thực hiện “Yes, I’d love to.”

- No, don’t worry: Không, chớ lo.

- I’m afraid so: tôi e là như vậy.

- You’re welcome: sử dụng để đáp lại lúc được cảm ơn bởi mình đã hỗ trợ ai đó.

24

A

Laura với Mitchell đang thì thầm về chương trình học của họ.

Laura: “Tôi nghĩ rằng Mĩ thuật đề nghị trở thành một môn học tập bắc buộc. ”

Mitchell: “Tôi tương đối đồng ý. Mĩ thuật giúp cải cách và phát triển sự quý phái tạo.”

→ I quite agree: Tôi hơi đồng ý.

- You must be kidding: Bạn có lẽ rằng đang nói đùa.

- I’m of the opposite opinion: Tôi thì thấy ngược lại.

- I don’t think that’s a good idea: Tôi không nghĩ sẽ là ý hay.

* Điền trường đoản cú vào chỗ trống.

25

D

* 2 câu trước nói về mức độ phổ biến của Facebook

Do đó không tồn tại gì quá bất ngờ khi những nhà tâm lý học, thôn hội học muốn đưa ra xem xét của chúng ta về tầm tác động tiêu cực cho xã hội.

It is therefore ……

26

B

- Đại từ quan hệ nam nữ “who” sửa chữa thay thế cho “online friends” đứng ngay trước nó.

27

D

- unfounded (adj): vô căn cứ.

- uninvolved (adj): vô can.

- unequalle (adj): vô giới hạn vô song.

- unsettled (adv): chưa được giải quyết, bất ổn định.

→ tuy nhiên, những nghiên cứu cho biết những lời phê bình này là vô căn cứ.

28

D

- substitute sb/sth with sb/sth: thay thế ai/ cái gì với ai/cái gì.

- combine sb/sth with sb/sth: phối kết hợp cái gì với cái gì. (tuy nhiên chưa hợp nghĩa trong ngữ cảnh này).

 

29

B

- a wide variety of sth: sự các và đa dạng mẫu mã về mẫu gì

Bài đọc hiểu ngắn: từ bỏ 30 cho 34.

30

C

- Đọc câu đầu tiên của những đoạn ta thấy nội dung bài viết đang đề cập shop Portobello.

31

D

- Câu đầu đoạn 2: “This vibrant market has been featured in a number of films, documentaries and best- selling books...”

32

C

- It seems that both buyers and sellers look forward lớn the weekends when they can meet và escape the city"s fast pace at Portobello Market.

→ “They” sinh sống trong câu quy chiếu mang đến “buyers and sellers” được nói tới ở phía trước.

33

C

- Visitors may feel overwhelmed as there are over 1,000 booths manned by antique dealers from throughout England.

1,000 booths ~ a large number of … shops.

- booth: quán (loại nhỏ) ~ shop.

- antique shop: quán bán đồ cũ.

34

C

- savour (v): trải nghiệm (món ăn) = enjoy.

Bài phát âm hiểu dài: từ 35 mang lại 42.

35

B

- Đọc những câu đầu của những đoạn ta đã thấy người sáng tác đang đề cập đến sự việc Cambridge đang quan tâm đến có yêu cầu thay đổi vẻ ngoài thi cử của mình (từ viết tay sang sử dụng máy tính).

- dường như các câu sau cũng đang nói về việc coi xét cầm đổi vẻ ngoài thi cử.

“Cambridge University is considering (= ponder: suy nghĩ, xem xét) axing (chấm dứt) compulsory written exams”

“It"s extraordinarily commendable that the University is considering reforms to its

examination practices.”

36

B

“Cambridge University is considering axing compulsory written exams ....... Academics

say the move, which would bring an kết thúc to over 800 years of tradition ...”

→ như vậy Cambridge đã có truyền thống lâu đời về việc tổ chức những cuộc thi viết tay và nếu biến hóa thì điều này sẽ dẫn cho cái chấm dứt cho truyền thống cuội nguồn hơn 800 năm này.

37

B

“Those with illegible writing are forced to come back to their college during the summer holidays to lớn read their answers aloud ….”

- illegible writing: chữ viết khong rõ ràng, xấu

→ “Those” quy chiếu cho các sinh viên (students).

38

D

deteriorate (v): trở đề nghị kém đi, suy thoái và khủng hoảng = get worse & worse: trở buộc phải tồi tệ hơn.

39

A

There simply isn"t the same time in the curriculum for learning elegant, beautiful handwriting.”

= hiện nay không cần lúc nhưng mà chương trình giảng dạy có thêm vấn đề luyện chữ.

→ các trường thường hay dành thời hạn cho câu hỏi luyện viết. (used khổng lồ have: từng có) (A)

40

B

scrap (v): đào thải = eliminate.

41

A

“Writing by hand improves memoryequates khổng lồ a higher rate of comprehension & information retention.""

→ bài toán viết tay giúp cải thiện khả năng ghi lưu giữ thông tin. (A)

42

C

"Handwriting is not necessary for great thought, great English, or great intelligence. Some of our finest wordsmiths today write using laptops, and we have lớn fight khổng lồ preserve what is really important, such as the use of great English or great sentence structures.""

→ bài toán học cách sử dụng thành nhuần nhuyễn tiếng Anh đặc biệt quan trọng hơn việc học giải pháp viết chữ đẹp.

* tra cứu lỗi sai.

43

B

- go usually → usually go.

Trạng từ gia tốc (adverbs of frequency) luôn luôn đứng trước hễ từ bao gồm của câu cùng không lúc nào đứng đầu câu hoặc cuối câu.

44

B

- can find → can be found.

Câu bị động: “Thông tin … hoàn toàn có thể được tra cứu thấy … .”

45

B

- entrances → entries.

Cả nhì từ đều có nghĩa giống như nhau là : "sự đi vào, quyền đi vào, lối vào".

Tuy nhiên “entry” còn có nghĩa "mục từ, list từ" (dùng mang đến từ điển).

* Viết lại câu.

46

A

(?) Ở VN, láng đá thịnh hành hơn láng rổ.

= Ở VN, trơn rổ không phổ biến như nhẵn đá. (A).

- (+) be as adj as sth: đối chiếu ngang bằng.

- (-) be not so/as adj as sth: ko bằng.

47

B

(?) “Bạn định làm cái gi sau tiếng học, Anne?” Kevin hỏi.

= Kevin hỏi Ann vấn đề cô ấy định làm cho sau giờ đồng hồ học. (B).

Vì trong câu trực tiếp áp dụng thì tương lai sát chỉ dự định nên khi chuyển thanh lịch câu loại gián tiếp yêu cầu lùi 1 thì. ( … was going to bởi vì …)

48

A

(?) Sally giao dịch trước mang đến việc phượt của cô ấy, nhưng điều đó không yêu cầu thiết.

= Sally đã không nhất thiết phải thanh toán trước đến việc du ngoạn của cô ấy. (A)

- needn"t have done: không nhất thiết phải - nói đến 1 câu hỏi không yêu cầu làm trong thừa khứ nhưng mà nó vẫn được làm.

49

C

(?) Jenifer lắc đầu lời mời có tác dụng việc. Bây giờ cô ăn năn hận.

= Jenifer ước rằng cô ấy sẽ không khước từ lời mời có tác dụng việc.

Câu điều mong cho vượt khứ.

50

B

(?) Mike vươn lên là một tín đồ cha. Anh ấy cảm xúc mình bao gồm trách nhiệm cao thâm với bố mẹ mình.

= chỉ với sau khi Mike biến chuyển một tín đồ cha, hắn bắt đầu cảm nhận trọng trách lớn với bố mẹ mình. (B)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Vì sao bị sa tử cung, nguyên nhân

  • Sau really là gì, 7 cách dùng của từ really trong tiếng anh

  • Bài 9: các dạng thức của Động từ: v

  • Vì sao châu á có nhiều đới cảnh quan

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.