Vì sao thúy kiều nhớ kim trọng trước

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

câu 1: bởi vì sao Thúy Kiều lại lưu giữ Kim Trọng trước, bố mẹ sau?

câu 2: tám câu cuối là 4 tranh ảnh cảnh đồ dùng, hãy search cảnh đồ vật với vai trung phong trạng tướng ứng của Thúy Kiều


*

Trả lời

Tác trả lại mang đến Thúy Kiều lưu giữ Kyên Trọng trước vì:

+ Trong cơn gia trở thành, Thúy Kiều đang hi sinh ái tình đầu xinh tươi để cứu giúp mái ấm gia đình, Kiều đang phần nào “đền rồng ơn sinch thành” đến phụ huynh.+ Với Kyên Trọng , Kiều luôn luôn thắc thỏm bên mình vày cảm giác đang prúc tình nam nhi cùng tất cả lỗi cùng với nam giới khi không giữ lại được lời hứa hẹn ước. Nỗi nhức ấy cđọng vò xé trọng tâm can Thúy Kiều khiến Thúy Kiều luôn luôn nghĩ mang lại Kyên ổn Trọng.​

Câu 2

Bức tnhãi ranh thiên nhiên thiết bị nhị (8 câu cuối) phản nghịch chiếu trọng tâm trạng của Thúy Kiều trngơi nghỉ về với thực tại phũ psản phẩm, nỗi bi tráng của Thúy Kiều không thể vơi mà chình ảnh nào thì cũng buồn, cũng gợi thân phận nhỏ bạn trong cuộc sống vô định:


Đúng 0
Bình luận (0)
*

Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự

Sáu câu cuối gợi lên chình ảnh bà mẹ Thúy Kiều du xuân trở về.

Bạn đang xem: Vì sao thúy kiều nhớ kim trọng trước

– Chình họa trang bị, bầu không khí mùa xuân vào sáu câu thơ cuối có gì khác với tư câu thơ đầu? Vì sao?– Những tự ngữ tà tà, tkhô giòn tkhô giòn, nao nao chỉ tất cả tính năng mô tả dung nhan thái chình ảnh trang bị tuyệt còn biểu thị trung khu trạng nhỏ người? Vì sao?– Cảm nhấn của em về form chình ảnh vạn vật thiên nhiên cùng trung ương trạng nhỏ bạn trong sáu câu thơ cuối


Lớp 9 Ngữ văn uống
1
0

Em hãy khám phá chình ảnh vạn vật thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu:

– điểm lưu ý của không gian trước lầu Ngưng Bích (chú ý không gian lộ diện theo hướng rộng, chiều xa, độ cao qua tầm nhìn của nhân vật).

– Thời gian qua cảm giác của Thúy Kiều (chú ý hình ảnh trăng, “mây mau chóng đèn khuya”).

– Qua form chình ảnh thiên nhiên có thể thấy Thúy Kiều đã sinh sống trong thực trạng, vai trung phong trạng như vậy nào? Từ ngữ làm sao góp thêm phần biểu đạt yếu tố hoàn cảnh cùng trọng tâm trạng ấy?


Lớp 9 Ngữ vnạp năng lượng
1
0

Đọc lại đoạn tríchKiều làm việc lầu Ngưng Bích, trang 93 và triển khai những tận hưởng sau:

a) Tìm các câu thơ tả chình họa cùng đông đảo câu thơ diễn đạt trọng điểm trạng của Thúy Kiều.

Xem thêm: Sama Nghĩa Là Gì - Tiếng Nhật: “San”, “Chan”, “Kun”, “Sama”


Lớp 9 Ngữ văn
1
0

Tám câu thơ cuối biểu đạt chình ảnh trang bị qua chổ chính giữa trạng.

a) Chình họa là thực xuất xắc hư? Mỗi chình họa thứ có nét riêng đồng thời lại sắc nét thông thường để mô tả trọng tâm trạng Kiều. Em hãy đối chiếu cùng chứng tỏ điều ấy.


Lớp 9 Ngữ vnạp năng lượng
1
0

Nhận quan tâm đoạn trích “Kiều sinh hoạt lầu Ngưng Bích” (“Truyện Kiều” - Nguyễn Du) gồm chủ kiến mang đến rằng: “Ngòi cây viết của Nguyễn Du rất là tinh tế Lúc tả cảnh cũng như lúc ngụ tình. Chình họa ko đơn thuần là bức ảnh vạn vật thiên nhiên mà lại còn là bức tranh vai trung phong trạng. Mỗi biểu lộ của cảnh cân xứng cùng với từng trạng thái của tình”Bằng tám câu thơ cuối của đoạn trích, em hãy làm biệt lập nhấn xét trên


Lớp 9 Ngữ văn
2
0

Tâm trạng của Thúy Kiều trong 8 câu thơ cuối bài là gì?

A.Tâm trạng khổ cực, nỗi nhớ, nỗi cô đơn của Kiều nhỏng ndại dột đợt sóng trùng điệp càng khiến nỗi bi thương nhiều năm dằng dặc, mênh mông

B.Nỗi nhớ chổ chính giữa trạng đơn độc, sầu lưu giữ, cảm giác cực khổ trào lên

C.Dự cảm về thân phận bấp bênh, chìm nổi bấp bênh

D.Cả 3 giải đáp trên


Lớp 9 Ngữ văn uống
1
0

Qua cung lũ của Thúy Kiều (sinh hoạt câu thơ cuối đoạn trích“Chị em Thúy Kiều”) em hiểu thêm gì về nhân vật dụng này?


Lớp 9 Ngữ vnạp năng lượng
1
0

Hãy miêu tả trọng tâm trạng lưu giữ người yêu cùng xót thương thơm đến bố mẹ của Thúy Kiều khi ngơi nghỉ lầu dừng bích

Giúp mk nha hầu như người


Lớp 9 Ngữ vnạp năng lượng
2
0

Tám câu thơ tiếp theo sau trực tiếp nói lên nỗi nhớ thương thơm của Kiều.

c) Em bao gồm nhấn xét gì về tấm lòng Thúy Kiều qua nỗi ghi nhớ thương của nàng?


Lớp 9 Ngữ văn uống
1
0

Khoá học tập bên trên OLM của Đại học Sư phạm HN


Loading...

Khoá học tập trên OLM của Đại học tập Sư phạm HN


Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Vì sao phong trào duy tân ở trung quốc thất bại

  • Vì sao châu á có nhiều đới cảnh quan

  • Vì sao thúy kiều nhớ kim trọng trước

  • Bài 9: các dạng thức của Động từ: v

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.